Informații dosare ce cuprind 495/44/2024*
(date furnizate de portalul instanțelor de judecată)
1. Numărul dosarului:
495/44/2024*
Numărul vechi:
Data înregistrării:
13 noiembrie 2025, ora 11:56:00
Data ultimei modificări:
23 iunie 2026, ora 13:51:48
Instanță:
Curtea de Apel Galați
Secție:
Secţia contencios administrativ şi fiscal
Materie:
contencios administrativ și fiscal
Obiect:
refuz soluţionare cerere Plângere nr. 16819/27.03.2024, Raport nr. 1699/27.02.2024, Adresa nr. 1770/28.02.2024 - Rejudecare
Stadiu procesual:
Fond
Părți:
COLEGIUL NAŢIONAL PEDAGOGIC SPIRU HARET - Reclamant Recurent
MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII - Pârât Intimat
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VRANCEA - Pârât Intimat
Simion Nataşa - Intervenient
Ședințe:
17 septembrie 2026, ora 8:30
Complet: Complet fond 12 CAF
Tip soluție:
Soluția pe scurt:
4 iunie 2026, ora 8:30
Complet: Complet fond 12 CAF
Tip soluție: Amână cauza
Soluția pe scurt: Termen pentru lipsă de apărare.
29 aprilie 2026, ora 8:30
Complet: Complet fond 12 CAF
Tip soluție: Încheiere
Soluția pe scurt: Respinge cererea de interventie in interes propriu formulată de Simion Nataşa ca inadmisibilă.
Fixează termen pentru continuarea judecatii la data de 04.06.2026, ora 8:30,pentru când se vor cita părţile.
Cu drept de recurs odată cu fondul.
Pronuntata astăzi, 29.04.2026, soluţia urmând a fi pusă la dispoziţia părţilor prin intermediul grefei instantei.
15 aprilie 2026, ora 8:30
Complet: Complet fond 12 CAF
Tip soluție: Amână pronunţarea
Soluția pe scurt: Având în continuare nevoie de tim pentru a delibera asuta cererii de intervenţie, amână pronunţarea la data de 29.04.2026.
31 martie 2026, ora 8:30
Complet: Complet fond 12 CAF
Tip soluție: Amână pronunţarea
Soluția pe scurt: Având nevoie de timp pentru a delibera; Amână pronunţarea în cauză la data de 15.04.2026, când soluţia va fi pusă la dispoziţia părţilor prin mijlocirea grefei instanţei.
22 ianuarie 2026, ora 8:30
Complet: Complet fond 12 CAF
Tip soluție: Amână cauza
Soluția pe scurt: pentru comunicarea cererii de intervenţie
Pagina principală